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Universität Göttingen

Kontakt

Frau Hajnalka Beck
hajnalka.beck@uni-goettingen.de
Tel: +49 (0)551 39-20355

Frau Birgit Wittenberg
birgit.wittenberg@hawk-hhg.de
Tel: +49 (0)5121 881-570


eCULT mit Hintergrund #DEE2E8





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eCULT ist ein Projekt im "Qualitätspakt Lehre" und wird vom BMBF unter dem Förderkennzeichen "01PL11066M" gefördert.
Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.







Hilfe zur Anmeldung und zur Teilnahme an den Webinaren



Der Link zu dem virtuellen Raum



Materialien

eCULT Webinarreihe


Im Rahmen des eCULT Verbundprojektes findet im Zeitraum vom 28. April 2015 bis 18. August 2015 eine Webinarreihe statt, welche von Mitarbeitern der eCULT Hochschulen unterstützt wird.

Die Veranstaltungsreihe behandelt praktische und theoretische Fragen rundum das Thema E-Learning im Hochschulkontext.

Kompetente Experten referieren 45 Minuten lang in interaktiven Vorträgen über interessante Themen. Im Anschluss an den Vortrag haben die Zuhörer die Möglichkeit direkt dem Dozenten Ihre Fragen zu stellen.

Wenn Sie Interesse haben an dem kostenlosen Webinar teilzunehmen, melden Sie sich gerne unter birgit.wittenberg@hawk-hhg.de an. Eine E-Mail ist nicht dringend erforderlich, allerdings haben Sie so die Möglichkeit, zusätzlich von uns daran erinnert zu werden.

Sie haben aber selbstverständlich auch die Möglichkeit ohne Anmeldung an den Webinaren teilzunehmen, indem Sie den Link zum eCULT-Webinarraum öffnen.

Die technischen Voraussetzungen für diese Webinarreihe sind Internet sowie Lautsprecher oder Headset.




Unser Programm für das Sommersemester 2015

Datum
Zeit: 14:00-15:00

Thema
Referent/Referentin
28.04.2015Webinare in der Hochschullehre
Hajnalka Beck (Uni Göttingen)
12.05.2015Zu Hause lernen - im Hörsaal diskutieren. Die Methode des "Flipped Classroom"Jan Lilje (HAWK)
26.05.2015Digitales Lehren und Lernen - Potentiale und GrenzenDr. Ralf Steffen, (LUH)
09.06.2015Interaktives Feedback und Wissensabfragen in der PräsenzlehreBirgit Wittenberg (HAWK)
23.06.2015Kompetenzorientierte Aufgabenformulierung anhand der Bloomschen TaxonomieCornelia Roser (HAWK)
21.07.2015
Online Self Assessment für Studieninteressierte und der "Student Life Cycle"Doris Meißner (LUH)
04.08.2015Machen Computerspiele aggressiv?Dr. Rohangis Mohseni (Uni Osnabrück)
18.08.2015
Wir müssen reden. Kommunikation und Interaktion über Stud.IP.
Marco Bohnsack ( Data-Quest)