Peer Discussion

Eine herausfordernde Frage wird gestellt und zuerst in Einzelarbeit beantwortet, anschließend werden die Studierenden aufgefordert sich mit ihren Sitznachbarn auszutauschen („Versuche deine Kommiliton/innen von deiner Antwort zu überzeugen“), um nach einer festgelegten Zeit nochmals abzustimmen. I.d.R. sollte zwischen den beiden Antworten eine positive Veränderung sichtbar werden, über die Sie als Dozierende mit dem Kurs diskutieren können. Sie können die Gruppendiskussionsphase nutzen, um ihrerseits Einblicke in die Argumentationsstränge der Studierenden zu bekommen und diese anschließend aufzunehmen