Durch die finanziellen Beiträge der Studierenden konnte seit Einführung der Beitragspflicht die Lehrsituation an der Theologischen Fakultät substantiell ausgeweitet und optimiert werden.
Studierende und Lehrende beschließen paritätisch, wie die Geldmittel aus den Studienbeiträgen der Theologiestudierenden (sog. dezentrale Studienbeiträge) optimal für die Verbesserung der Lehr- und Lernsituation an der Fakultät eingesetzt werden können.
Wir möchten Ihnen auf dieser Seite einige Beispiele dafür vorstellen, was aus Ihrem Geld geworden ist.

• z.B.: Studierendenberatung bei Computerproblemen



• z.B.: Einrichtung von Tutorien und Repetitorien



• z.B.: Bezuschussung von Exkursionen



• z.B.: fostering media diversity