In publica commoda

Studiengangsspezifische Schlüsselkompetenzkonzepte

Die Universität Göttingen definiert in ihrem universitätsweiten Schlüsselkompetenzkonzept allgemeine Ziele und Kriterien, denen das universitäre Schlüsselkompetenzangebot unterliegt.

Die Ausgestaltung der Angebote obliegt angesichts der Heterogenität der Studienangebote den Studiengängen und Fächern. Nur fachnah kann definiert werden, was für die jeweiligen Studienrichtungen und Studienabschnitte die Ziele ‚berufliche Handlungsfähigkeit‘ und ‚Studierfähigkeit‘ in der konkreten Ausgestaltung bedeuten. Den Studiengängen und Fächern werden deshalb Empfehlungen als Handreichung zur Verfügung gestellt, die bei der Erarbeitung studiengangsspezifischer Konzepte einen Leitfaden bieten.