Fachtag: Differenzierung im DAZ-Unterricht

14:00 Uhr Beginn
Vortrag - Differenzierung im DAZ-Unterricht mit Hilfe von Niveaustufen

14:30 Uhr Pause

14:45 Uhr Workshoprunde 1
W1 - Ermittlung der deutschen Sprachkenntnisse im Elementar- und Primarbereich mit Hilfe der Profilanalyse
W2 - Potenziale und Perspektiven von zugewanderte Schüler*innen der weiterführenden Schulen erfassen - die 2P-Methode

15:45 Uhr Pause

16:00 Uhr Workshoprunde 2
W3 - Bildungsberatung für Roma-Schüler*innen
W4 - Muslime im Unterricht

17:00 Uhr Ende des Fachtags