DFG Graduiertenkolleg 1195
Passungsverhältnisse schulischen Lernens: Verstehen und Optimieren.


Im Jahr 2005 war das ZeUS mit einer Antragstellung für ein Graduiertenkolleg bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) erfolgreich. Das Kolleg trägt den Titel "Passungsverhältnisse schulischen Lernens: Verstehen und Optimieren" und hat zum 1. Oktober 2005 mit der ersten Kohorte begonnen. Zur Hompepage des GRK 1195 gelangen Sie hier.