Internationalisierung der Curricula

Internationalisierung der Curricula

Decolonising the University: Implications for the Internationalisation of Teaching and Learning [U4 Scientific Workshop]

Workshop

In recent years, a number of movements have developed that demand more diverse learning cultures, a "better representation of non-white cultures in the curriculum" and the recognition of colonial legacies in higher education. They coincide with a constantly growing stock of literature on the internationalisation of higher education and a growing number of initiatives for the internationalisation of the curriculum "at home". The workshop "Decolonisation of Universities" will therefore offer the opportunity to initiate a dialogue on the implications for the internationalisation of teaching and learning.

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Förderung durch das Projekt

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Auch ab dem kommenden Wintersemester können neue Lehrprojekte zur Internationalisierung der Curricula mittels digitaler Medien in die Förderung aufgenommen werden. Die Fördermittel umfassen sowohl Personalmittel als auch Mittel für die Mobilität von Gastdozierenden und stehen für eine max. einjährige Förderlaufzeit zur Verfügung. Zudem bietet das Projektteam in enger Zusammenarbeit mit dem E-Learning-Service der Universität und dem Videoteamm der SUB Beratung und Unterstützung bei der Konzeption, Umsetzung und curricularen Verankerung der Lehrprojekte.

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Teil 2 unserer Interview-Reihe: In conversation with Jos Beelen

Jos Beelen

Jos Beelen ist Senior Policy Advisor für Internationalisierung an der Amsterdam School of International Business und Senior Researcher in der Forschungsgruppe "Internationale Zusammenarbeit" an der Fachhochschule Den Haag. Seine Forschung zielt darauf ab, die Fähigkeiten von Akademiker*innen für die Internationalisierung von Lehrplänen zu fördern. Sein Schwerpunkt liegt dabei auf der Aktionsforschung mit Wissenschaftlern zur Internationalisierung von Lernergebnissen. Unsere Kollegin aus dem E-Learning Service, Chahira Nouira, hat ihn interviewt.

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