• Bewusstseinsentwicklung und Lehr-/Lernprozesse im Erwachsenenalter

  • Gestalttherapie: Theorie- und Praxisentwicklung in beraterischen und therapeutischen Kontexten

  • Humanistische Pädagogik: Theorie- und Praxisentwicklung

  • Kommunikation und Beziehung: Modellentwicklung zum Verständnis von Kommunikations- und Beziehungsprozessen