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Bildung – Lernen
Humanistische Ideale, gesellschaftliche Notwendigkeiten, wissenschaftliche Erkenntnisse



Ort der Veranstaltungen ist die Aula am Wilhelmsplatz 1. Sie beginnen jeweils am Dienstag um 18 Uhr c.t..

  • 2. Mai 2006
    Bildung und Bürger – Bürgerliche Bildung
    Prof. Dr. Micha Brumlik
    Universität Frankfurt (Main)
    Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaften

  • 9. Mai 2006
    Bildungsqualität und Bildungsstandards: Das Beispiel Spracherwerb und Kompetenzen – Wege zur Förderung der Allgemeinbildung?
    Prof. Dr. Eckard Klieme
    Universität Frankfurt (Main)
    Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung

  • 16. Mai 2006
    Begabung - eine Kontroverse zwischen Wissenschaft und Politik
    Prof. Dr. Heinz-Elmar Tenorth
    Humboldt-Universität zu Berlin
    Institut für Erziehungswissenschaften

  • 23. Mai 2006
    Wege des Wissens. Die Artes liberales im Mittelalter
    Prof. Dr. Michael Stolz
    Universität Göttingen
    Seminar für Deutsche Philologie

  • 30. Mai 2006
    Hirnentwicklung und Umwelt
    Prof. Dr. Wolf Singer
    Max-Planck-Institut für Hirnforschung, Frankfurt (Main)
    Abteilung Neurophysiologie

    Vortrag "Hirnentwicklung und Umwelt oder Wie Wissen erworben und gespeichert wird" (Powerpoint, 8 MB)

  • 6. Juni 2006
    Bildung für alle?
    Prof. Dr. Heike Solga
    Universität Göttingen
    Institut für Soziologie

  • 13. Juni 2006
    Schulleistungen und Motivationsentwicklung – Leistungen der Eltern, Schüler oder der Schule?
    Prof. Dr. Jürgen Baumert
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
    Fachbereich Erziehungswissenschaft und Bildungssysteme

  • 20. Juni 2006
    Bildung und Lebensverläufe ins frühe Erwachsenenalter
  • Prof. Dr. Helmut Fend
    Universität Zürich (Schweiz)
    Pädagogisches Institut

  • 27. Juni 2006
    Sprachlich-kulturelle Differenz und Chancengleichheit
    Prof. Dr. Ingrid Gogolin
    Universität Hamburg
    Fachbereich Erziehungswissenschaft

  • 4. Juli 2006
    Die Bildung des Menschen. Zur Literaturgeschichte einer neuen Idee in der Weimarer Klassik
    Prof. Dr. Gerhard Lauer
    Universität Göttingen
    Seminar für Deutsche Philologie

  • 11. Juli 2006
    Das deutsche Bildungsschisma – welche Probleme ein vorindustrielles Bildungssystem in einer nachindustriellen Gesellschaft hat
    Prof. Dr. Martin Baethge
    Soziologisches Forschungsinstitut (SOFI) an der Universität Göttingen


  • 18. Juli 2006
    Passagen und Passantinnen - biographisches Lernen zwischen institutionellen Vorgaben, sozialen Milieus und kulturellen Zuweisungen
    Prof. Dr. Doris Lemmermöhle
    Universität Göttingen
    Pädagogisches Seminar


  • Verantwortlich für das Programm:
    Prof. Dr. Doris Lemmermöhle, Prof. Dr. Marcus Hasselhorn

    Veranstaltung mit Unterstützung des Universitätsbundes Göttingen e.V.