Didaktik der Geschichte

Marius Glowksy

Vita

  • Seit 2020: Studienrat für die Fächer Englisch und Geschichte (auch bilingual) am Felix-Klein-Gymnasium Göttingen

  • 2019-2020: Dreimonatige Tätigkeit als Vertretungslehrer am Gymnasium Corvinianum Northeim

  • 2018-2019: Referendariat am Gymnasium Petrinum Dorsten, ZfsL Gelsenkirchen, Regierungsbezirk Münster (Fächer: Englisch,
    Geschichte, bilinguale Zusatzausbildung)

  • 2015-2018: Masterstudium in den Fächern Englisch und Geschichte an der Georg-August-Universität Göttingen (Abschluss: Master of Education)

  • 2013-2014: Einjähriges Masterstudium im Fach ‚Intellectual History‘ an der University of Edinburgh (Abschluss: Postgraduate Diploma)

  • 2009-2013: Studium der Fächer Englisch und Geschichte an der Georg-August-Universität Göttingen (Abschluss: Bachelor of Arts)

  • 2008-2009: Studium Generale am Leibniz Kolleg Tübingen

  • 2008: Abitur am Gymnasium Paulinum Münster

    Universitäre Lehre / Didaktik

  • SoSe 2022 Die Französische Revolution als Thema des Geschichtsunterrichts
    Scottish Life and Institutions: Then and Now (Edinburgh Summer School 2022 des Seminars für Englische Philologie Göttingen)

  • WiSe 2021/22 Mentor im Fachpraktikum Geschichte am FKG Göttingen

  • WiSe 2020/21 Mentor im Fachpraktikum Geschichte am FKG Göttingen

  • SoSe 2017 Tutor bei der Edinburgh Summer School 2017 des SEP Göttingen

  • WiSe 2016/17 Introduction to the Study of British Literature (SEP Göttingen)

  • SoSe 2016 Scottish Life and Institutions: Then and Now (Edinburgh Summer School 2016 des SEP Göttingen)

  • WiSe 2015/16 Introduction to the Study of British Literature (SEP Göttingen)

    Arbeitsschwerpunkte

  • Geschichtsdidaktische Lehr-/Lernforschung
  • Bilinguales Lernen
  • Geschichtstheorie und Ideengeschichte
  • Textquellen im Geschichtsunterricht