Die komplexe Kompetenzaufgabe im telekollaborativen Erdkundeunterricht


Projektbetreuung: AG Fachdidaktik Erdkunde des Geographischen Instituts der Georg-August-Universität Göttingen

Projektzeitraum: 10/2020-03/2021

Förderung: Georg-August-Universität Göttingen, Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung für Lehrer*innenbildung (ZEWIL)

Kooperation: Fabian Krengel (M.Ed.), Seminar für Englische Philologie der Georg-August-Universität Göttingen