Aktuelle Meldungen

Stud.IP-Tagung in Göttingen

Am 31. August und 1. September 2011 fand in Göttingen die neunte Stud.IP-Tagung für Betreiber/-innen und Anwender/-innen statt. Zu den Schwerpunkten gehörte der didaktische Einsatz von Stud.IP sowie die Prozess- und Strukturunterstützung an Schulen und Hochschulen mit der Plattform. Die Tagung wird jährlich von data-quest und dem Stud.IP e.V. organisiert. Die Vorträge werden auf der Stud.IP-Portalseite in den nächsten Tagen nach und nach veröffentlicht.

Stud.IP-Tagung 2011
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GML² 2011 Tagung

"Meet the Experts" – unter diesem Motto präsentiert sich die nunmehr neunte "GML² - Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens" vom 30. Juni bis 1. Juli an der Freien Universität Berlin.
Zwei Konferenztage mit verschiedenen Veranstaltungsformaten bieten viel Raum für Partizipation und Diskurs - mit dem Ziel, Impulse zu setzen, den Austausch mit eingeladenen Expertinnen und Experten zu fördern und die Akteurinnen und Akteure miteinander zu vernetzen.

Tagungswebsite
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Die Lernplattform Stud.IP wurde auf die Version Stud.IP 2 erfolgreich umgestellt. Zahlreiche Änderungen an der Nutzeroberfläche und einem Teil der Funktionen sind Hauptmerkmale der neuen Version. Einen guten Überblick bzgl. der Neuerungen können Sie unter folgendem Link erhalten: http://www.studip.de/info/neu-in-studip-20/
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Göttingen Gewinner des Preises für multimediale Hochschullehre

Mit der E-Learning-Plattform „eDocTrainer“ belegt das Team der Universitätsmedizin Göttingen unter der Leitung von Prof. Laszlo Füzesi den ersten Platz, gemeinsam mit dem Kooperationsprojekt „VitaMIN(T)“ der Hochschule Ostfalia. Des Weiteren wurden das Unterrichtskonzept „Intermediales und interkulturelles Deutschlernen“ und das Gemeinschaftsprojekt „Neue Medien im Sprachunterricht“ prämiert. campusemerge ist der erste niedersächsische Preis für multimediale Lehre, ausgelobt vom Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik für Niedersachsen und dem E-Learning Academic Network e.V. Das vom Ministerium für Wissenschaft und Kultur Niedersachsens geförderte Projekt "Multimedial & aktiv" animierte im Jahr 2010 Hochschullehrende aus dem ganzen Land, sich mit ihren innovativen Lehrkonzepten zu bewerben.

Unter den eingereichten Beiträgen finden Sie auch die ausgezeichneten Göttinger Konzepte: Neue Medien im Sprachunterricht, Intermediales und interkulturelles Deutschlernen, eDocTrainer der UMG.

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Kopplung UniVZ-Stud.IP

Nachdem bereits die Synchronisation der Mitarbeiterdaten aus UniVZ erfolgt, werden ab jetzt alle Lehrveranstaltungen aus UniVZ nach Stud.IP übertragen. Die Veranstaltungsdaten müssen nur noch in UniVZ eingegeben und gepflegt werden. Die Synchronisation mit Stud.IP erfolgt nächtlich. Weitere Informationen...

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Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3L) erschienen

In diesem interdisziplinären Grundlagenwerk mit 48 Kapiteln von 115 Autoreninnen und Autoren werden Einführungen, Vertiefungen und Spezialthemen abgehandelt. Das Lehrbuch ist das Ergebnis eines gemeinnützigen Projekts und kann unter http://l3t.eu kapitelweise (Common-Creative-Lizenz) als PDF herunter geladen werden. Die langfristige kostenlose Bereitstellung der PDF-Kapitel soll über Kapitel-Patenschaften ermöglicht werden.