Tagungsprogramm

18.00 – 19.00 Uhr
Eröffnungsvortrag von Hermann Veith

(Georg-August-Universität Göttingen):

Wettbewerb(e) als Katalysator(en) von Schulentwicklungsprozessen?

ab 08.30 Uhr

Anmeldung

9.00 – 9.30 Uhr

Begrüßung und Grußwort von Kerstin Rabenstein (Sprecherin des ZeUS)

9.30 – 10.30 Uhr

Keynote 1 von Sabine Hornberg

(Technische Universität Dortmund):

Schulprofilbildungen im Spannungsfeld von Individualisierung und gesellschaftlichem Zusammenhalt

11.00 – 12.30 Uhr

Roundtable 1 „Schulprofilierung im Kontext von Teilhabe“

Roundtable 2 „Gesellschaftliche Veränderungen und Schulentwicklung“

Roundtable 3: „Individuelle und Kompositionsmerkmale von Schüler*innen im Horizont von Schulprofilierung“

13.30 – 14.30 Uhr

Keynote 2 von Heinz-Hermann Krüger

(Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg):

Exklusive Profilschulen und ihre Absolvent*innen auf dem Weg ins Studium und den Beruf – Ergebnisse aus einer qualitativen Längsschnittstudie

14.40 – 16.10 Uhr

Roundtable 4 „Passungen suchen und herstellen – Schulprofilbildung und -wahl als Prozess “

Roundtable 5 „Schulprofilierung: Kompetenzentwicklung und Maßnahmen – Praktiken und Perspektiven“

Roundtable 6 „Profilbildung an Niedersächsischen Gymnasien und Integrierten Gesamtschulen – Befunde zu Klassenprofilierungsmaßnahmen“

16.30 – 17.30 Uhr

Keynote 3 von Hanna Dumont

(DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Frankfurt am Main):

Adaptiver Unterricht in heterogenen Lerngruppen – Implikationen für Schul- und Unterrichtsentwicklung

17.30 – 18.00 Uhr

Abschluss