Lehrveranstaltungen


Universität Göttingen


  • SoSe 2026: „Interviewführung und ethnografische Feldforschung verstehen und anwenden“ (Methodenkurs)

  • WS 2025/26: „Awareness, Anthropology and Aesthetics - Ethnographic Explorations of Perception in Urban Life“ (Lehrforschungsprojekt)

  • SoSe 2025: „36 Grad und es wird noch heißer – Hitze und Katastrophenschutz in Göttingen“ (Lehrforschungsprojekt)

  • WS 2024/25: „Basiswissen sozialwissenschaftlichen Arbeitens“ (Grundlagenkurs, zusammen mit Ina Alber-Armenat)

  • WS 2024/25: „Konflikte zwischen Jung und Alt – Empirische Untersuchung von 'Generationskonflikten'“ (Lehrforschungsprojekt)

  • SoSe 2024: „Religiöse Rituale - Bedeutung, Symbolik und Praxis“ (Lehrforschungsprojekt), ausgezeichnet als Good Practice Lehrbeispiel

  • WS 2023/24: „Von der Theorie zur Praxis: eine empirische Untersuchung der Karrierewege von Sozialwissenschaftsabsolvent*innen“ (Lehrforschungsprojekt), ausgezeichnet als Good Practice Lehrbeispiel

  • SoSe 2023: „Akteur-Netzwerk-Theorie und Mikrogeschichten der Technikforschung“ (Lehrforschungsprojekt)

  • WS 2022/23: „Orientierung im sozialwissenschaftlichen Studium“ (Vorlesung)

  • WS 2022/23: „Anthropology, Awareness and Climate Change: Collaborative Research in Goettingen and New York“ (hybrides Lehrforschungsprojekt, mit Heidi Upton, St. John's University)

  • SoSe 2022: „Housing and Placemaking in Indonesia and Germany: Research Practice in International Tandem Groups“ (Internationale Lehrkooperation mit dem Department of Anthropology der Universitas Indonesia, mit Nurman Nowak, Uni Göttingen, sowie Dr. Imam Ardhianto und Rhino Ariefiansyah, FISIP UI)

  • SoSe 2022: „Religion und Ritual“ (Vorlesung), ausgezeichnet als Good Practice Lehrbeispiel

  • SoSe 2022: „Interdisziplinäre Stadtforschung“ (Lehrforschungsprojekt)

  • WS 2021/22: „Mensch, Natur und Ökologie aus ethnologischer Perspektive“ (hybrides Seminar), ausgezeichnet als Good Practice Lehrbeispiel

  • WS 2021/22: „Klima-Aktivismus erforschen“ (hybrides Lehrforschungsprojekt)

  • SoSe 2021: „Anthropozän, Politische Ökologie, Landschaftskonzepte“ (digitales Seminar, mit Andrea Lauser)

  • WS 2020/21: „Klassiker der gegenwärtigen Ethnologie: Anna Tsing“ (digitaler Lektürekurs)

  • SoSe 2020: „Kapitalismus und Religion in Südostasien“ (digitales Seminar)

  • WS 2019/20: „Geister und Ethnologie“ (Seminar)

  • WS 2019/20: „BA-Arbeit schreiben in acht Wochen“ (eigenes BA-Colloquium für Abschlusskandidat_innen)

  • SoSe 2019: „Feldforschung und Ethnographie“ (Übung)

  • WS 2018/19: „Südostasien: Ethnologie Kambodschas“ (Seminar)

  • SoSe 2018: „Feldforschung und Ethnographie“ (Übung)

  • WS 2017/18: „Kulturbegriffe und ethnologische Forschungsfelder“ (Seminar)

  • SoSe 2017: „Einführung in die Ritualtheorie“ (Seminar)

  • SoSe 2016: „Südostasien: Die Ontologie von Geistern“ (Seminar)

  • WS 2010/11: „Bruno Latour & die Actor-Network-Theory“ (Lektürekurs)



University of Social Sciences & Humanities (VNU-USSH) Hanoi, Vietnam

SoSe 2019: Gastlektor in 2 Seminaren im Rahmen des Erasmus+ Key Action Programms (16 AE)

Universität Bremen

SoSe 2009: Tutor mit Lehraufgaben, Lehrforschungsprojekt von Prof. Radde-Antweiler

Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, Indonesien

2007-2008: Deutsch als Fremdsprache (BA und MA), Deutsches Zentrum (Pusat Studi Jerman)