Online Lehr-Dialog (OLD) | Wechselnde Themen

Teilnehmerzahl: in der Regel ca. 15

Nächster Termin:

Thema: Zwischen Widerstand und Sorge: Meinungen zur KI-Nutzung im Studium
Di, 10.02.2026; 11:00 – 13:00 Uhr

Kurssprache: Deutsch
Veranstaltungsort: Virtueller Veranstaltungsort, Details werden im Vorfeld bekannt gegeben.

Anmeldung: Bitte melden Sie sich in Stud.IP an und tragen Sie sich in die Veranstaltung Online Lehr-Dialog ein. Den Link zum Online-Veranstaltungsraum finden Sie dort unter „Meetings“.

Inhalt:
Der Online-Lehrdialog (OLD) ist eine in 2021 ins Leben gerufene Veranstaltungsreihe, die in Kooperation zwischen Kolleg*innen des Digitalen Lernen und Lehrens und der Hochschuldidaktik realisiert wird. In den regelmäßig stattfindenden Lehr-Dialogen greifen wir immer wieder unterschiedliche, meist aktuelle Themen rund um das Lehren und Lernen (in Online-Settings) auf, stellen praktische Tipps und Tricks für die Lehre vor und ermöglichen den Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmenden.

Im nächsten OLD werden wir uns damit auseinandersetzen, wie Studierende die Nutzung von (generativer) KI im Studium einschätzen und wie man als Lehrperson agieren kann, um eine sinnvolle und zielgerichtete Nutzung im Rahmen eigener Veranstaltungen zu fördern. Natürlich stehen wie immer die Erfahrungen der Teilnehmenden ebenso im Fokus des OLD wie ein Einblick in relevante wissenschaftliche Erkenntnisse zum Fokusthema Zwischen Widerstand und Sorge: Meinungen zur KI-Nutzung im Studium. Wir freuen uns auf alle Interessierten!

Themen bisheriger Online Lehr-Dialoge

Do, 04.06.2020: Aktivierung von Studierenden in Webkonferenzen
Mo, 29.06.2020: Soziales Miteinander in der virtuellen Lehre
Do, 15.10.2020: Rückmeldungen in der virtuellen Lehre einholen
Di, 08.12.2020: Mit Stille in Videokonferenzen umgehen
Do, 14.01.2021: Gute Fragen in Online-Klausuren stellen
Mo, 08.02.2021: Noch mehr Aktvierung von Studierenden in Videokonferenzen
Do., 25.03.2021:Anfang gut, alles gut: Gemeinsam gut ins Semester starten
Di., 4.05.2021: Authentische Lernerlebnisse in virtuellen Lehrprozessen möglich machen
Mo., 7.06.2021:Kollaberation in asynchronen Lernphasen
Do., 08.07.2021: Selbstlernen unterstützen
Mi, 13.10.2021: Hybride Lehre
Mi, 12.01.2022: Aktivierung in hybriden Settings
Mi, 30.03.2022: Gamification
Mo, 09.05.2022: Lernmotivation erhalten
Do, 16.06.2022: Lehre auf den Kopf gestellt... mit dem Inverted Classroom-Modell
Mo, 19.10.2022: Kreativität in der Lehre
Mo, 10.01.2023: Open Educational Ressources und das OER-Portal twillo
Mi, 26.04.2023; Open Educational Resources in der Lehre einsetzen
Mi, 24.05.2023: Gruppenarbeiten digital begleiten
Do, 22.06.2023: ChatGPT in der Lehre einsetzen
Mi, 18.10.2023: ChatGPT & Co zur Lehrvorbereitung nutzen
Mo, 19.02.2024: Werkstatt zu KI in der Lehre
Di, 02.07.2024: KI-Tools zur Unterstützung digitaler Barrierefreiheit in der Lehre
Do, 12.02.2025: Nach all den Impulsen zu KI: Was nun?
Fr, 04.04.2025: Digitale Medien in der Lehre: Wieso eigentlich?
Fr, 13.06.2025: GenKI für die Lehre nutzen
Mo, 13.10.2025: Lernförderliche Visualisierung (mit KI)
Fr, 12.12.2025: Prompten für die Lehre

Die Materialien zu den einzelnen Treffen finden Sie als Teilnehmende im StudIP-Kurs.

Workshopleitung:
Der OLD wird in Kooperation und mit wechselnden Verantwortlichkeiten von Mitarbeiter*innen des Teams Digitales Lernen und Lehren sowie des Teams der Hochschuldidaktik realisiert.