Schreibberatung

Uta Scheer und
Valerie Bleisteiner
Oeconomicum, Raum 1.117

Tel.: +49 (0)551/39-24327
Tel.: +49 (0)551/39-26564
(Rückruf leider nicht möglich)
Offene Sprechstunde Mi 10-11 Uhr
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(Digitale) Schreibberatung an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät

Das Ziel der Schreibberatung besteht darin, die akademische Schreibkompetenz der Ratsuchenden in Bezug auf sozialwissenschaftliche Schreibkulturen zu erhöhen. Das bedeutet, dass wir Sie zwar konkret zu Ihrem aktuellen Schreibprojekt beraten, aber unser Fokus auf Ihren Recherche-, Lese- und Schreibstrategien liegt. Unsere Beratung ist darauf ausgelegt, dass Sie zukünftige akademische Schreibprojekte organisiert, selbstbewusst, reflektiert und eigenständig verwirklichen können. Sie werden Ihre Hausarbeiten, Essays, etc. nicht mehr 'irgendwie' schreiben, sondern mit dem Wissen über die unterschiedlichen Phasen des wissenschaftlichen Schreibprozesses.

Schreibberatung per Telefon oder Videochat
Terminvereinbarung per E-Mail:
schreibberatung@sowi.uni-goettingen.de

Offene digitale Sprechstunde
Mittwochs von 10:00 bis 11:00 Uhr, BigBlueButton

Aktuelles

Covid-19, Physical Distancing & Schreibberatung

Aufgrund der andauernden Covid-19 Pandemie und der Vorgaben des Physical Distancing findet die Schreibberatung weiterhin telefonisch oder via Videochat statt. Wir haben damit in den letzten Monaten gute Erfahrungen gesammelt und freuen uns auf Ihre Terminanfragen.

Due to the ongoing Covid-19 pandemic and the requirements of physical distancing, writing advice continues to take place by telephone or via video chat. We have had good experiences with this over the past few months and look forward to scheduling an appointment with you.

Individuelle Termine

Terminvereinbarung per E-Mail
Beratungsgespräche via Videochat oder telefonisch
Bitte nennen Sie das Studienfach, in dem die Arbeit geschrieben wird.

Offene Sprechstunde

Ohne Terminvereinbarung
Folgetermine bei komplexen Anliegen möglich
Mittwochs von 10:00 bis 11:00 Uhr via BigBlueButton

Angebote für Lehrende

Unser Angebot für Lehrende umfasst unter anderem Besuche in Lehrveranstaltungen zu Themen rund um das (sozial-)wissenschaftliche Schreiben. Außerdem entwickeln wir in Rücksprache mit Lehrenden schreibdidaktische Handouts, Lehrmodule und Materialien, die auf die Schreibkonventionen und Textformen der sozialwissenschaftlichen Fächer abgestimmt sind. Kommen Sie gerne mit Ideen auf uns zu!

Workshops

Workshops im Wintersemester 2021/22

Schreibdidaktische Workshops unterstützen Studierende dabei, den wissenschaftlichen Schreibprozess gezielter zu steuern sowie die Anforderungen an das (fach-)wissenschaftliche Schreiben besser zu verstehen und umzusetzen.

Hier finden Sie unsere aktuellen Workshops:

Die wissenschaftliche Haus- und Abschlussarbeit: Strategisch & erfolgreich schreiben
Der rote Faden: Kohärenz von der Einleitung bis zum Schluss

Workshops im wechselnden Angebot

Hier finden Sie eine Übersicht unserer Workshops im wechselnden Angebot.

Leitfäden & Tipps für wissenschaftlich Schreibende

Leitfäden, Bewertungskriterien und Materialien der Fächer

Hier finden Sie eine Übersicht über Leitfäden zum wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben, Bewertungskriterien schriftlicher Arbeiten und weitere Materialien, die von den Fächern der Sozialwissenschaftlichen Fakultät bereitgestellt werden.

Tipps für das Zitieren & Paraphrasieren (in Arbeit)

Hier finden Sie hilfreiche Materialien rund um das angemessene Zitieren und Paraphrasieren in wissenschaftlichen Texten.

Tipps für das wissenschaftliche Schreiben (nicht nur) in Zeiten von Corona

In der gegenwärtigen Situation erleben Studierende durch die Corona-Pandemie Einschränkungen, die unter anderem auch das wissenschaftliche Schreiben betreffen. Daher möchten wir mit unseren Tipps zum wissenschaftlichen Schreiben allen Studierenden (nicht nur) in Corona-Zeiten weiterhelfen!

Plagiate und gute wissenschaftliche Praxis (GWP)

Vermeidung von Plagiaten: Handreichung & Materialien für Studierende

Hier finden Sie die Handreichung zur Vermeidung von Plagiaten für Studierende der Sozialwissenschaftlichen Fakultät sowie Handouts & Übungen für einen plagiatsfreien wissenschaftlichen Schreibprozess.

Umgang mit Plagiaten: Handreichung & Materialien für Lehrende

Hier finden Sie die Handreichung zum Umgang mit Plagiaten für Lehrende der Sozialwissenschaftlichen Fakultät sowie dieVorlage zur Plagiatsdokumentation.

Weitere hilfreiche Angebote

Internationales Schreiblabor

Sie schreiben Ihre Arbeit nicht in einem Fach der Sozialwissenschaftlichen Fakultät? Dann wenden Sie sich an die Kolleg*innen vom Internationalen Schreiblabor (ISL). Das Angebot des Internationalen Schreiblabors (ISL) umfasst neben fächerübergreifender Schreiberatung auch Beratung für das wissenschaftliche Schreiben in der Fremd-/Zweitsprache und vieles mehr.

SUB: Sprechstunden zum wissenschaftlichen Arbeiten

Im Rahmen der Sprechstunden zum wissenschaftlichen Arbeiten können Sie verschiedene Beratungsangebote rund um das Schreiben wissenschaftlicher Haus- und Abschlussarbeiten nutzen. Neben der Schreibberatung finden Sie hier auch Ansprechpartner*innen für die Literaturrecherche und -verwaltung, die Formatierung im Textverarbeitungsprogramm, statistische Verfahren u. v. m.

SUB: Literaturrecherche und Literaturverwaltung (Citavi, Zotero)

Die SUB bietet Kurse zu Themen wie der Recherche und Verwaltung von Fachliteratur an, sowie vielerlei hilfreiche Lernvideos und Selbstlernkurse.

Methodenzentrum Sozialwissenschaften

Das Methodenzentrum Sozialwissenschaften (MZS) ist eine interdisziplinäre Einrichtung der Sozialwissenschaftlichen Fakultät, die Studierenden der Sozialwissenschaften methodische Beratung und Unterstützung bei empirischen Forschungsprojekten anbietet.

Zentrum für Statistik

Das Zentrum für Statistik (ZfS) bietet Studierenden in Bachelor- und Masterstudiengängen sowie Promovierenden der Universität Göttingen Beratung in statistischen Fragen an.

SPL Methodenberatung (Master of Education)

Die Methodenberatung des Schlözer Programm Lehrerbildung (SPL) richtet sich insbesondere an Lehramtsstudierende im Master of Education, die eine empirische Arbeit schreiben. Aber auch alle anderen Interessierten sind laut Website willkommen.